[1]
Fauzi, A., Umar, U. and Rahmatih, A.N. 2013. Efektivitas Pembelajaran Berbasis Ethnomathematics Dengan Pendekatan Budaya Sasak Ditinjau Dari Pemahaman Konsep Matematika. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar. 3, 3 (Dec. 2013), 167–175.