[1]
Edwin, L.D., Gunayasa, I.B.K. and Setiawan, H. 2021. Pengaruh Strategi Directed Reading Thinking Activity Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Kelas V SD Gugus 3 Kecamatan Gunung Sari. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar. 1, 1 (Apr. 2021), 10–18.