[1]
Aspiana, A., Gunayasa, I.B.K. and Tahir, M. 2021. Pengaruh Metode Story Telling Terhadap Kemampuan Berbicara Peserta Didik Gugus III Jonggat Tahun Pelajaran 2020/2021. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar. 1, 3 (Dec. 2021), 173–181.