Anggraeni, V., & Perdana, P. I. (2023). Pengaruh Pembelajaran Tatap Muka Terhadap Psikologis Siswa di Masa Pandemi COVID-19. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar, 3(2), 61–71. Retrieved from https://jurnal.educ3.org/index.php/pendagogia/article/view/103