Aspiana, A., Gunayasa, I. B. K., & Tahir, M. . (2021). Pengaruh Metode Story Telling Terhadap Kemampuan Berbicara Peserta Didik Gugus III Jonggat Tahun Pelajaran 2020/2021. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(3), 173–181. Retrieved from https://jurnal.educ3.org/index.php/pendagogia/article/view/36