Amini, A., Ide Bagus Kade Gunayasa, & Husniati. (2022). Pengaruh Media Pembelajaran Kotak Kartu Misterius (KOKAMI) Terhadap Keterampilan Menulis Teks Fabel Siswa Kelas VI di SDN 48 Cakranegara . Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(3), 231–236. Retrieved from https://jurnal.educ3.org/index.php/pendagogia/article/view/84