ABDUL JAMIL, D. L. K. P.; PERDANA, P. I. . Peningkatan Keberanian Berpendapat Siswa SD Islam Unggulan Al-Maslachah Sidoarjo melalui Penerapan Model Time Token dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia pada masa Covid-19. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 11–18, 2023. Disponível em: https://jurnal.educ3.org/index.php/pendagogia/article/view/90. Acesso em: 22 nov. 2024.