“Identifikasi Miskonsepsi Siswa SD Negeri Panggang Menggunakan Tes Diagnostik Two-Tier Pada Materi Wujud Zat Dan Perubahannya”. 2025. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar 5 (2a): 116-24. https://jurnal.educ3.org/index.php/pendagogia/article/view/266.