Aspiana, A., Gunayasa, I. B. K. and Tahir, M. . (2021) “Pengaruh Metode Story Telling Terhadap Kemampuan Berbicara Peserta Didik Gugus III Jonggat Tahun Pelajaran 2020/2021”, Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(3), pp. 173–181. Available at: https://jurnal.educ3.org/index.php/pendagogia/article/view/36 (Accessed: 21 November 2024).