Fauzi, A., U. Umar, and A. N. Rahmatih. “Efektivitas Pembelajaran Berbasis Ethnomathematics Dengan Pendekatan Budaya Sasak Ditinjau Dari Pemahaman Konsep Matematika”. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar, vol. 3, no. 3, Dec. 2013, pp. 167-75, https://jurnal.educ3.org/index.php/pendagogia/article/view/158.