About the Journal

Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar focusing on the main issues in Learning and Instructions, Assessment and Evaluation, Learning Methods, Learning Media, primary school development lesson content (Bahasa Indonesia, Science, IPS, Mathematics, PPKn, Arts Educations), Psychology and Counseling Guidance, and Educational Management in primary education. This journal also contains studies and research results in the field of Primary Education in higher education and in primary education in general.

Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar receive articles related to the results of studies and research of lecturers, students, teachers, practitioners and researchers in the field of primary education as well as the results of literature studies in the field of teaching in primary education schools. For research categories, articles can be written using quantitative, qualitative, research and development (R&D) approaches and can be created in a variety of research designs (action research, experiments, correlational, case studies, etc).

Announcements

Call for Paper

15-04-2021

Redaksi mengundang para peneliti, dosen, akademisi dan mahasiswa untuk menulis dan mengirimkan manuskrip hasil penelitian pada jurnal Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar untuk diterbitkan pada:
Volume X Nomor 1, Edisi April
Volume X Nomor 2, Edisi Agustus
Volume X Nomor 3, Edisi Desember
*Pengiriman dilakukan maksimal:
28 Februari untuk Edisi April
30 Juni untuk Edisi Agustus
30 Oktober untuk Edisi Desember
*Pengiriman manuskrip harus sesuai dengan template serta mengikuti ketentuan penulisan.
Setelah author mengirim naskah dapat mengkonfirmasi kepada tim redaksi pada nomor  085174078870

Mohon dengang Hormat dapat menyertakan Nama dan Asal instansi saat bertanya atau mengkonformasi melalui WA.

Read more about Call for Paper

Current Issue

Vol. 5 No. a: Oktober 2025
View Vol. 5 No. a: Oktober 2025

Special Issue: Pembelajaran Jenjang Pendidikan Dasar.

Issue ini dihadirkan untuk mengakomodir berbagai hasil penelitian dan pemikiran baik dosen, mahasiswa, dan praktisi pada jenjang pendidikan dasar. Special issue ini sekaligus hasil kolaborasi dengan Prodi PGSD FKIP Universitas Mataram yang meyelenggarakan seminar nasional SADE pada tanggal 25 Oktober 2025. Beberapa artikel pemakalah pada seminar SADE yang memenuhi syarat diakomodir dalam issue ini. Selain itu berbagai artikel dari mahasiswa non presenter diakomodir juga dalam issue ini diantaranya hasil Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP), Asistensi Mengajar (AM), Kampus Mengajar (KM), dan berbagai program kampus merdeka lain yang relevan dengan scope penelitian pendidikan dasar.

Published: 31-10-2025

Articles

View All Issues

JOURNALS INDEXING